Entre um ideal ético e estético: as atletas em campeonatos de fitness e fisiculturismo / Between an ethic and aesthetic ideal: the female athletes in fitness and bodybuilding championships / Entre un ideal ético y estético: las atletas en campeonatos de fitness y fisiculturismo

O objetivo do artigo é compreender o projeto de construção corporal das atletas de musculação fitness e fisiculturistas no que diz respeito às suas identificações e relações de pertenci-mento ao grupo social. Para tanto, realizou-se uma pesquisa etnográfica, com a utilização da observação direta e do diário de campo, em campeonatos de musculação fitness e de fisiculturismo no estado de Goiás/Brasil.Os dados indicam que a "cultura do músculo" é tomada co-mo um elemento que determina os padrões corporais das atletas que buscam corpos definidos e músculos como forma de identificação pessoal. De outra parte, ademais da disciplina e dos sacrifícios, o reconhecimento no grupo contribui para reforçar as subjetividades das atletas e sua autodenominação.

The goal of the article is to understand the bodybuilding project of fitness female athletes and bodybuilders regarding their identifications and relation of belonging to the social group. For that, an ethnographic research was performed, using direct and daily field observation, in bodybuilding and fitness weight training championships in the state of Goiás/Brazil. The data indicates that "muscle culture" is taken as a defining element of the body standards of female athletes who aim for defined bodies and muscles as a standard of personal identification. On the other hand, besides the discipline and the sacrifices, the recognition in the group contrib-utes to emphasize the subjectivities of the female athletes and self-denomination.

El presente artículo busca entender el proyecto de construcción corporal de atletas de fitness y fisiculturismo, en cuanto a su identificación y su relación de pertenencia al grupo social. Para ello se realizó una investigación etnográfica, en la que se utilizaron la observación directa y el estudio de campo en campeonatos de musculación, fisiculturismo y fitness, en el Estado de Goiás/Brasil. Los datos indican que "la cultura del músculo" se toma como elemento que de-fine los patrones corporales de las atletas, que se esmeran por tener músculos y cuerpos defi-nidos, como referencia de identificación personal. Por otro lado, además dela disciplina y de los sacrificios a los que deben someterse, el reconocimiento en el grupo contribuye a reforzar la subjetividad de las atletas.

Da cultura do corpo das crianças: diferenças e significados produzidos nas aulas de educação física / About children's body culture: differences and meanings produced during physical education classes / La cultura del cuerpo de los niños: diferencias y significados producidos en las clases de educación física

Este artigo tem como objetivo compreender como as diferenças e os significados são produzidos nas aulas de Educação Física (EF) a partir das dinâmicas culturais infantis, envolvendo os processos de diferenciação que ocorrem no corpo das crianças. Um estudo de cunho etnográfico foi realizado em uma turma de quarto ano de uma escola pública na cidade de Jundiaí/SP, composta por vinte e seis crianças, contribuindo com as discussões desempenhadas neste artigo sobre sua construção cultural do corpo nas aulas de Educação Física, entendendo que as diferenças produzidas e estabelecidas entre as crianças estão em constante transformação e atreladas aos conhecimentos específicos da EF. Por meio deste estudo, concluímos que a mediação pedagógica favorece a construção de novos conhecimentos a partir das diferenças estabelecidas, considerando a construção cultural do corpo das crianças e relativizando as marcas produzidas neste corpo dentro e fora da escola

This paper looks into how children's cultural dynamics during Physical Education classes produce distinctions and meanings concerning differentiation processes related to their bodies. An ethnographic study was undertaken with 26 students of a 4th grade class from a public school in the city of Jundiaí, Brazil. This procedure contributed to this paper's discussions about the development of a body culture in Physical Education classes, since the differences produced and established by children are constantly changing and are related to specific knowledges in the field of Physical Education. We conclude that knew knowledges are built through pedagogical mediation regarding the differences produced by children, considering the cultural construction of children's bodies and relativizing the marks produced in those bodies inside and outside school

Este artículo tiene como objetivo comprender cómo las diferencias y los significados son producidos en las clases de Educación Física (EF) a partir de las dinámicas culturales infantiles, incluyendo los procesos de diferenciación que ocurren en el cuerpo de los niños. Un estudio de cuño etnográfico fue realizado en un grupo de cuarto año de una escuela pública en la ciudad de Jundiaí, SP, compuesto por veintiséis niños, contribuyendo a las discusiones desarrolladas en este artículo sobre la construcción cultural del cuerpo en las clases de educación física, entendiendo que las diferencias producidas y establecidas entre los niños están en constante transformación y entrelazadas a los conocimientos específicos de la ef. A través de este estudio, concluimos que la mediación pedagógica favorece la construcción de nuevos conocimientos a partir de las diferencias establecidas, considerando la construcción cultural del cuerpo de los niños y relativizando las marcas producidas en ese cuerpo dentro y fuera de la escuela

Is there a sociology of the body in Brazil? / Existe uma sociologia do corpo no Brasil? / Existe una sociologia del cuerpo en Brasil?

Abstract: This paper aims to identify the possible establishment of a Sociology of the Body in Brazil. The body is understood as a social construct ­ as a phenomenon that occurs in the relationship established between the individual and the social sphere ­, producing sense and meaning that is socially located and manifest in and by corporeality. Based on a survey of Brazilian Social Science (specifically Sociology and Anthropology) and Physical Education papers, we found enough research production to point out the incipient nature of Sociology of the Body in Brazil. (AU)

Resumo: O objetivo deste artigo é identificar a possível constituição de uma Sociologia do corpo no Brasil. O corpo é entendido como uma construção social ­ como um fenômeno que se realiza numa relação que se estabelece entre o individual e a esfera social ­, produzindo sentidos e significados localizados socialmente e manifestados na e pela corporeidade. A partir de uma pesquisa bibliográfica nos campos de conhecimento brasileiros das Ciências Sociais (especificamente Sociologia e Antropologia) e Educação Física, identificou-se resultados da investigação suficientes para sugerir o caráter incipiente da Sociologia do corpo no Brasil. (AU)

Resumen: Resumen: El objetivo de este artículo es identificar la posible existencia de una sociología del cuerpo en Brasil. El cuerpo es entendido como una construcción social ­como un fenómeno que se realiza en una relación que se establece entre lo individual y la esfera social­ produciendo sentidos y significados localizados socialmente y que se manifiestan en y a través de la corporeidad. A partir de una revisión de la literatura en periódicos brasileños de los campos de conocimiento de las ciencias sociales (específicamente sociología y antropología) y de la educación física, fueron identificados resultados suficientes para sugerir el carácter incipiente de la sociología del cuerpo en Brasil. (AU)

Trabalhadores do lazer do Programa Esporte e Lazer da Cidade: uma aproximação à definição do perfil / Leisure's workers of the City's sport and leisure program: appointments about the profile definition / Trabajadores del ocio del Programa Deporte y Ocio de la Ciudad: una aproximación a la definición del perfil

O artigo tem como objetivo caracterizar o perfil de trabalhadores do lazer do Programa Esporte e Lazer da Cidade. Fundamentou a análise a definição dos trabalhadores do lazer como status ocupacional. Foram coletados dados, por meio de um questionário, nas esferas nacional, bem como no Distrito Federal. Os resultados apontam coincidência do perfil entre as esferas pesquisadas. A discussão dos dados indicou que há uma associação entre o tempo de permanência no programa, a participação dos agentes nos encontros formativos e o conhecimento das noções fundamentais do programa. A formação continuada representa uma estratégia fundamental para consecução da política examinada

The paper aims to characterize the profile of workers in leisure City's sport and leisure program. It based the analysis of the definition of leisure as workers occupational status. Data were collected through a questionnaire, at the national and in the Federal District. The results indicate the profile matching between the spheres studied. The discussion of the data indicated that there is an association between the length of stay in the program, the participation of agents in training meetings and knowledge of the fundamental concepts of the program. The continuing education is a key strategy for achieving the policy examined

El trabajo tiene como objetivo caracterizar el perfil de los trabajadores del ocio del Programa Deporte y Ocio de la Ciudad. El fundamento del analysis es la definición de trabajadores del ocio como status ocupacional. Fuerón obtenidos datos, por medío de una encuesta, en los niveles nacional y districtal. Los resultados apuntan la coincidência de los perfiles entre los niveles pesquisados. El analysis indicó una associación entre el tiempo de trabajo en el programa, la participación de los agentes en formación y el conocimiento de las nociones fundamentales del programa. La formación representa una estrategia importante el programa

Os "avatares" do corpo rascunho: experiência de jovens universitários nas redes sociais / The avatars of the first-draft body: the experience of university students in social networks

Esse estudo possui como tema central a participação de jovens em redes sociais e as representações de corpo ali existentes. O objetivo do presente artigo é compreender o papel do corpo na construção identitária de jovens universitários inseridos em ambientes virtuais denominados de redes sociais. As informações coletadas foram tratadas por meio do programa SPSS 17.0 para Windows. Para dar suporte teórico à análise empreendida, utilizamos como interlocutores Bourdieu (2006), Castells (2002), Featherstone (1995), Hall (2006), Le Breton (2003; 2004; 2006), Lévy (1999), Daólio (1998), Betti (2008) e Feres Neto (2014). Os resultados apontam que os jovens investigados usam diversas ferramentas presentes nas redes sociais para representar o seu corpo. A representação proporcionada pelos sujeitos investigados tende para uma supervalorização dos atributos físicos, e os sujeitos exercem papéis sociais que sugerem um estilo de vida ativo.

The central theme of this study is the participation of young people in social networks and representations of the body found there. The object of this article is to understand the role of the body in the identity construction of university youth participating in virtual environments called social networks. The information collected here was processed using SPSS 17.0 for Windows. Providing technical support for our analysis, Bourdieu (2006), Castells (2002), Featherstone (1995), Hall (2006), Le Breton (2003; 2004; 2006), Lévy (1999), Daólio (1998), Betti (2008) e Feres Neto (2014) servedas interlocutors. The results show that the young people under study used a variety social network tools to represent their body. The representations furnished by the subjects tended to overemphasize physical attributes and the subjects play social roles that suggest an active lifestyle.

Corpo, cultura e sincretismo: o ritual da Congada / Body, culture and syncretism: the Congada manifestation

O trabalho tem como objetivo descrever e analisar a Congada como um elemento sincrético que possibilita a relação do corpo – construção social – com o sagrado e o profano. Para tanto se desenvolveu uma etnografia, tendo-se como caso estudado a Congada Irmandade de Nossa Senhora do Rosário. Os resultados apontam quehá nesta manifestação um sistema ritual que se constitui com base em elementos transcendentais, sendo a maneira encontrada pelo grupo para estabelecer a relação com o sagrado, representando sua identidade cultural afrodescendente em um contexto sociocultural moderno, como é o caso de Brasília.

This paper has the aim to describe and analyze the Congada manifestation as an element of syncretism that enables the relationship among the body, as a social construction, the sacred and the profane. For that purpose, I developed an ethnography for studying this manifestation of the Congada Irmandade Nossa Senhora do Rosário. The results show that there is, in this manifestation, a ritual systemgrounded on transcendental elements, which the group used to establish a relation with the body as sacred, representing its afrodescendingcultural identity in the social context of a modern city such as Brasília.

Estatização, políticas sociais e lazer no Brasil / Statization, social polices and leisure in the Brazil

O trabalho analisa o papel do Estado e das políticas sociais, tendo como foco a questão do lazer e os programas governamentais no Brasil. Trata-se de um trabalho baseado em pesquisa documental, cuja reflexão se assenta em autores como Bobbio (1990), Burzstin (1998), Santos (1997) e Mascarenhas (2004). Os eixos norteadores do debate estão centrados nos conceitos de Estado, políticas sociais, participação democrática e lazer. Com base na reflexão apresentada, propõe-se a construção de uma compreensão crítica sobre o cenário da institucionalização de políticas sociais que focalizam o lazer no Brasil.

This paper analyses the role of the State and the social polices having as center the leisure and the governmental programs in the Brazil. It was a work based on documental research, supported by authors such as Bobbio (1990), Burzstin (1998), Santos (1997) and Mascarenhas (2004). The theoretical reference was centered in categories such as: State, social polices, participative democracy and leisure. It is proposed a critical comprehension of the scene of the institutionalization of the social polices in Brazil that has its' focus on the leisure.